一堂书信课

新金山西区中文学校
郭向明
2020-03-02 22:54
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         2月15日是开学第一天,孩子们兴高采烈地回到了熟悉的校园和快乐的大家庭,校园里又传来了孩子们清脆悦耳、充满生机的读书声。

         四年级的第一课《给爷爷的信》是以书信的形式介绍了北京及其著名的旅游景点,让学生对北京有一个简单的了解,激发他们学习中文的兴趣。同时在教学中也要让学生了解中文书信的六要素:即先写称呼语(顶格写),再写问候语(空两格),然后写正文,接着是祝福语,最后在信的右下方写上姓名和日期。


         为了遵循学生从感性到理性的认识规律,在指导学生写信时,我自己写了一封信给同学们。信中谈到了漫长假期中对他们的牵挂和思念,迈入四年级的学习要求,以及对他们的希望。孩子们读了我的信非常感动,个个都跃跃欲试,希望自己也能给爸爸、妈妈、老师或同学写信,畅所欲言。于是我就专门留出时间让学生们进行习作练习,学以致用,巩固所学新知识。



         这种教学形式,不仅调动了学生们的学习兴趣,发挥了他们的课堂参与性和自主学习能力,而且也让学生们掌握了书信格式,更重要的是让学生们在轻松愉悦的学习氛围中掌握了新知识。




              

The End
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